OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX :COMMUNIQUER EN RESPECTANT LES TECHNIQUES ET LES REGLES DE LA LANGUE ANGLAISE OPI.1-Mettre en pratique les structures de base grammaticales de la langue anglaise pour communiquer En acquérant les principes de la langue, le stagiaire sera capable de : Définir de manière exhaustive les différentes règles grammaticales …
Read More »Monthly Archives: juillet 2021
S2-DMUF1-16 : STAGE EN ENTREPRISE
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX ANALYSER ET RENDRE COMPTE D’UNE EXPERIENCE EN MILIEU PROFESSIONNEL OPI1-Intégrer le monde de l·entreprise G·accueil En intégrant l·entreprise pour la 1ère phase de stage, le stagiaire effectuer démarches suivantes : Identifier clairement la structure interne de l·entreprise d·accueil et son environnement Caractériser professionnellement les méthodes de travail …
Read More »S2-DMUF1-14 : COMMUNICATION EN FRANÇAIS
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX COMMUNIQUER EN RESPECTANT LES TECHNIQUES ET LES REGLES DE LA LANGUE FRANÇAISE OPI1-Mettre en pratique les structures de base grammaticales de la langue française pour communiquer En acquérant les principes de la langue, le stagiaire sera capable de : Définir de manière exhaustive les différentes règles grammaticales …
Read More »S2-DMUF1-12 : STATISTIQUES APPLIQUEES
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX :DECRIRE LES PRINCIPALES NOTIONS DE LA STATISTIQUE OPI.1-Appliquer la méthode et les concepts de base des statistiques A partir des bases essentielles de la statistique, le stagiaire doit être capable de : Définir l·utilité des statistiques pour la prise de décision en gestion commerciale Lire correctement les …
Read More »S2-DMUF1-13:COMPTABILITE GENERALE
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX DECRIRE LES PROCESSUS D’ELABORATION DES DONNEES COMPTABLES ET FINANCIERES DE L’ENTREPRISE OPI1-Traiter les opérations et les flux comptables de l·entreprise Dans le cadre du code général de normalisation comptable marocain le stagiaire doit être capable de : Appliquer les principes fondamentaux de la comptabilité Rassembler et classer …
Read More »S2DMUF1-10 BUREAUTIQUE
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX EXPLOITER L’OUTIL BUREAUTIQUE OPI1-Utiliser un ordinateur sous Windows Sous un environnement Windows le stagiaire doit être capable de : Installer et mettre à jour le système d·exploitation et les utilitaires Windows Utiliser les commandes et fonctions Windows Connecter et configurer des périphériques Utiliser les éléments graphiques de …
Read More »S2DMUF1-11 : ORGANISATION D’ENTREPRISE
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX: DECRIRE L’ORGANISATION DE L’ENTREPRISE EN INTERACTION AVEC SON ENVIRONNEMENT OPI.1-Identifier le type d·organisation de O·entreprise A partir de différents exemples d·organigrammes d·entreprises, le stagiaire sera capable de : Nommer précisément toutes les fonctions et structures internes de O·entreprise Repérer au moins tous les liens formels entre les …
Read More »S2-DMUF1-6 : INITIATION A L’INFORMATIQE
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX:UTILISER L’ORDINATEUR POUR LA PRATIQUE DU GRAPHISME OPI.1-Connaître le rôle de l·ordinateur et le graphisme En utilisant l·ordinateur le stagiaire doit être capable de : Connaître l·historique et l·évolution de l·ordinateur dans le graphisme Situer le rôle de l·ordinateur dans la chaîne graphique Identifier les différentes étapes pour …
Read More »S2DMUF1-9 ARCHITECTURE ET FONCTIONNEMENT DES ORDINATEURS.
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX DEFINIR LE FONCTIONNEMENT D’UN EQUIPEMENT INFORMATIQUE OPI1-Définir un équipement informatique et son évolution A partir de l·examen d·un micro-ordinateur et de ses périphériques : Définir les fonctions d·un ordinateur et les constituants d·un équipement informatique Distinguer entre les fonctions hard et soft en informatique et définir les …
Read More »S2DMUF1-8 PROGRAMMATION INFORMATIQUE
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX UTILISER LES LANGAGES DE PROGRAMMATION OPI.1-Utiliser le langage de description A travers des modules de programmes sélectionnés : décrire la syntaxe générale d·un programme Appliquer les règles de base d·écriture Appliquer la déclaration des variables Manipuler les nombres Manipuler les chaînes de caractères OPI.2-Identifier les différentes structures …
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